十、算理算法

不敢涉及计算课的一个原因，也是介于 “算理算法” 纠缠不清。就在我为这节课中的 “算理算法” 头疼的时候，

王珏老师告诉我：

看到大家又在纠结 “算理” 与 “算法”，我不禁一笑，这是四年前我研讨计算课时反复纠结的问题哦！对此，我暂时想说：算理与算法是相辅相成水乳交融的！算理是用来理解的，算法是用来掌握的！当然还有一些不可言传的东西，就待郑老师在研讨中慢慢感受了！

我想这就是当局者迷的意思吧！