庞老师在这点上是这样说的：

我认为估算是在日常生活中无法进行精确计算，或没有必要算出精确结果时所采用的一种计算方式，它能对数量关系和空间形式进行合理的概算或推断。具有估算能力能使人对数量及时间和空间等有整体性，全面性和概括性的认识。在小学生中培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。

但是对于本节课估算的价值，我还是有很大的困惑的，不知道自己思考的是不是太片面了，期待在下面的研讨中，能得到各位专家和老师的指点。