看到有老师又提到关注每一个学生，我想提出另一个有关关注的问题。是否也应该关注学生的生活经验，拉近与现实的距离？

“数学来源于生活，运用于生活” 是《数学课程标准》中的一条重要理念。教师应重视结合学生的生活，在教学中努力寻找知识与生活的契合点，设计富有情趣的数学学习活动，使学生能从周围熟悉的事物中学习和理解数学，感受数学与现实生活的密切联系。

                                                                    金水沙口    赵萍萍