[金水林静发表于2014-4-421:50](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=24387&ptid=3402)

在探索 122+77 和 122+149 的计算方法时，郑老师设计的流程是一模一样的，都是先估算，在计算，再交流，老师的 ...

第二个问题的探索，我在想是不是不需要再估算了，直接提出问题并解答呢？可是那样一来，240 节废电池换 1 个足球的奖励是不是形同虚设了？