和郑老师交流：我们的主题是 “基于读懂学生的教学对策”，读懂学生可从课前、课中、课后三方面展开，课后及时后测也不失为了解学生目标达成的重要途径。郑老师能否将后测的内容也提供出来，让大家共同研讨呢？期待中！