在前测的第二道题学生选择数小棒，在数小棒的过程学生容易数乱了，如果学生能把小棒分开一点摆是不是会更好呢？比如：100 30 4 然后让 50 对应 30 4 对应 2，这样摆是不是能更清楚一些，再去加的时候是不是就能更直接一些了呢！ 金水 沙口 戴小静 0