[shakouyw发表于2014-4-209:08](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=23381&ptid=3402)

以 “新闻” 的形式导入新课，很有新意，效果一定不错，既抓住了学生的学习兴趣，又在本节课自然地通过 “废 ...

新闻的确是具有时效性的，让学生在新闻中体会废电池的危害，体会数学与生活的联系。但是在上次的试讲中，学生对于体会废电池的危害还是不够深入，关于这次的设想，不知道会收到怎样的效果，也期待着黄老师站在一位科学老师的角度，帮我指导一下，如何能让学生体会到废电池带给我们生活环境的危害。谢谢！