从设计初稿，初次试讲到现在短短一周的时间，我感受到了大家的关注和鼓励，“三个读懂” 在我们的讨论中越来越清晰。总结思考了大家对我的试讲提出的宝贵意见，现总结为以下几点：

1、情境创设有待改进；

2、估算与提出问题环节有待推敲；

3、学情前测分析不够全面；

4、 个别语言不够准确；

5、 预设学生不够充分。

6、直观模型不够丰富；

7、教学时间的把握有待提高。

针对以上建议，我在思考后会进行第二稿的教学设计，希望大家继续关注我的第二稿设计，提出更多的宝贵意见，谢谢！