是的，我们要读懂“我们的学生”，而不是生搬硬套的运用国外的理论，抄袭别人的案例。就像穿衣一样，码数不合适，终归看着难受。很欣赏郑老师自始至终以生为本的教学理念！赞！赞！赞……:lol

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常伟利

是的，我们要读懂 “我们的学生”，而不是生搬硬套的运用国外的理论，抄袭别人的案例。就像穿衣一样，码数不合适，终归看着难受。很欣赏郑老师自始至终以生为本的教学理念！赞！赞！赞……:lol

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