看了郑老师对三版教材与四版教材的对比分析，打心眼里佩服郑老师的细腻。调理非常清晰，连编者的编写意图都分析的这么透彻，这也正是我们学习的榜样。我们一直在强调在我们的教学中要做到三个读懂：读懂教材、读懂学生、读懂课堂。相信有了这次的对比分析不仅是郑老师还有我们大家都对教材有了更深刻地理解。希望在今后的教学中，我们能够用这种方法或其他方法深刻的去解读教材，不求成为专家型人才，只求上好每节课，不辜负学生、家长、学校和社会的期望！加油！