[老学究发表于2014-3-3022:17](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22590&ptid=3402)

不如抓住 “到底能不能得奖呢？我们想办法验证一下吧。” 来做。

恩！这样的定位既激发了学生的兴趣，又将估算和计算进行了过渡！妙！