[沙口聪聪发表于2014-3-2816:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22003&ptid=3402)

数线图和 “竖线图”，郑老师在下次上课时有必要解释一下数线图，并非竖线图 ...

数线图既然是学生探究算理的工具，其特点和使用方法可否放在课前，有学生观察、摸索其使用方法，就像孩子第一次接触玩具汽车一样，让孩子自己摆弄，再配合一定的要求检测一下孩子是否会使用了就可以了。课上不必花费太多精力在介绍数线图。（金水 沙口 孙晔）