[常伟利发表于2014-3-2915:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22271&ptid=3402)

不看不知道，一看吓一跳！平时的教学中真的很难做到像郑老师这么细心的，打心眼里佩服组长，向组长学习！从 ...

仔细分析，想想也是有了这么多的算法，哪种方法简单，哪种方法比较慢，学生应该是一目了然的。在之后的计算中有些学生觉得的数线图简单、有些学生觉得口算简单、还有些学生觉得竖式计算简单，他们会针对题的难易程度和自身的情况合理选择算法，也是不错的。我们也要遵循学生的认知规律和经验的积累。好啦！我的困惑解决了！感谢林老师的提醒。