[zhengwen1984发表于2014-3-2818:59](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22053&ptid=3402)

容量大有时是好事也是坏事，尽可能的想让学生多理解一些，却往往事与愿违的又变成了老师引导的过多。就估 ...

对于郑老师提出的这个问题，我感觉郑老师是从成人的角度思考将 122 估成 100 更简单一些，但是学生接受起来还是有相当大的难度，看来读懂学生很必要呀！