[沙口张志发表于2014-3-2812:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=21876&ptid=3402)

我没有教过低年级的数学，对低年级学生思维的具体发展不太了解，现有一问题请教一下郑老师，在问题一中，学 ...

我觉得难度应该不大！因为在北师大的教材中，非常注重对于学生发现问题和提出问题能力的培养，从一年级开始他们就学习从图中发现数学信息和数学问题。只是这种发现信息和提出问题的能力应该由很大的差异性，对于二年级的学生来说，发现信息不难，难的是从在发现多个信息中形成有序思考，还有从多个信息中提取有用信息的能力。