【教学过程】

一、动画导入，激情引趣。

同学们你们喜欢看动画片吗？（播放动画片：疯狂废电池）

大家知道吗？乱扔废电池对我们的生活环境存在很大的危害。（出示电池的危害）对于这些废电池，我们应当怎样处理呢？

(板书课题：回收废电池)

【设计意图：用学生喜欢的动画片导入新课，最大限度的激发了学生的学习兴趣，感受环保的重要性。】