关于郁老师教学过程中所使用的学习方法 “小组学习”,大家认为有这样的两个优点:
小组学习推荐一种方法,是在一个较小的范围内达成的共识,但其实在小组学习中,学生还会遇到一些问题和困惑,比如数位对齐的问题,先算后算的问题,这些困惑的问题都可以在小组内产生,这些问题的解决,也就是难点突破,目标达成的关键。所以建议小组学习后的汇报,不是推荐一种方法,而是将小组确认正确的方法和困惑的问题与以提交,这样才能在组际间分享和质疑。
在小组汇报的环节,教师核心是要引导和把握小组学习中遇到的问题和困难,以问题和困难为突破口,展开互动与讨论。
小组学习教师一定要把握好,因为并不是所有问题都可以进行小组学习,为了避免小组学习流于形式,所以教师要根据实际情况很好地处理。