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于克蘅妈妈
于克蘅妈妈

郁老师在教学分析中,考虑到三年级孩子的认知能力,把教材中 “住新房” 问题变成更为直观的影院 “座位图”,帮组孩子理解算理、正确计算。从而也使我认识到孩子们的点滴进步凝聚着老师们的许多精力与心血,同时我也想了解孩子们学习此版块的同时,作为三年级孩子家长的我们应该注意哪些方面的引导?谢谢!

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