[玉霞发表于2014-3-3120:31](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=22826&ptid=3392)

陈老师，我觉得天安门广场的环节中，也可以让学生把四幅图连起来看一看，为后面动态画面做铺垫。 ...

同意玉霞老师的观点，把天安门广场的四幅图让学生按观察顺序连起来观察，说一说位置关系的变化，可以为后面做准备的。