本帖最后由 liwenbang 于 2014-4-11 12:46 编辑

“长方体的体积课堂实录（第二稿）

一．复习铺垫，导入新课。

师：常用的体积单位有那些？什么是１立方厘米、１立方分米、１立方米？

学生边说，教师同时课件出示体积单位的模型。

师：长方形的面积与长、宽有关。猜猜长方体的体积与谁有关呢？今天我们就来研究长方体的体积。

板书课题：《长方体的体积》

二．提出猜想，观察对比。

师：谁来说说长方体的体积可能与它的什么有关系？

指名口述，其余补充。学生提出猜测后，教师课件出示三组图片，让学生进行观察比较，并说说自己的发现。

(大屏幕演示）

第一组：当长和宽不变时，高越高体积越大；

第二组：当长和高不变时，宽越宽体积越大；

第三组：当高和宽不变时，长越长体积越大。

师：通过演示，我们发现长方体的体积与它的什么有关系。

学生：长方体的体积与长方体的长、宽、高有关系。