赵世龙(957880373) 21:24:41 先目测教室前面沿着墙能量出几个一平方米然后再实际量一量在这之前可以说我要量了怎么量呢从哪开始量呢启发学生从前边沿着墙边量（——长边或者宽边——这个不需要学生说出来）量完前面问学生整个屋子我都要这么量吗？ <p align="left">让学生思考行列测量法看一行多少再看有几列 </p>赵世龙(957880373) 21:29:10 个人想法不一定符合教学目标. 因标定法这才是根本所在

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赵世龙 (957880373) 21:24:41

先目测教室前面沿着墙能量出几个一平方米然后再实际量一量

在这之前可以说我要量了怎么量呢从哪开始量呢启发学生从前边沿着墙边量（—— 长边或者宽边 —— 这个不需要学生说出来）

量完前面问学生整个屋子我都要这么量吗？

让学生思考行列测量法看一行多少再看有几列

赵世龙 (957880373) 21:29:10

个人想法不一定符合教学目标。因标定法这才是根本所在

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