本帖最后由吉林龙山郭晋亚于 2014-4-20 20:13 编辑 2、认识1平方分米师：现在我们就用手中的这个小正方形来测量一下课桌桌面的面积？开始吧。（生为难，总结需要一个大一点的面积单位。）师：你所说的稍大一点的正方形就是我们接下来学习的第二个面积单位，谁知道是什么？生：平方分米（师教读写）师：现在请同学们用你桌面上的彩纸画一个面积是1平方分米的正方形。（生动手）师：想一想我们日常生活中哪些物体的面积大约是1平方分米。生1：我们的手掌的面积大约是1平方分米。生2：老师粉笔盒的一个面的面积大约是1平方分米。生3：墙上的壁火的面积大约是1平方分米。生4：魔方的一个面的面积也接近1平方分米。师：同学们观察的真仔细。现在我们就以小组为单位来测量课桌桌面的面积大约是多少平方分米？听清老师的要求，小组同学先一起商讨一下，怎样分工合作才能使你们的测量结果又准又快？然后再动手测量。（汇报课桌桌面的面积大约是40平方分米。）

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吉林龙山郭晋亚

本帖最后由吉林龙山郭晋亚于 2014-4-20 20:13 编辑

2、认识 1 平方分米

师：现在我们就用手中的这个小正方形来测量一下课桌桌面的面积？开始吧。

（生为难，总结需要一个大一点的面积单位。）

师：你所说的稍大一点的正方形就是我们接下来学习的第二个面积单位，谁知道是什么？

生：平方分米

（师教读写）

师：现在请同学们用你桌面上的彩纸画一个面积是 1 平方分米的正方形。

（生动手）

师：想一想我们日常生活中哪些物体的面积大约是 1 平方分米。

生 1：我们的手掌的面积大约是 1 平方分米。

生 2：老师粉笔盒的一个面的面积大约是 1 平方分米。

生 3：墙上的壁火的面积大约是 1 平方分米。

生 4：魔方的一个面的面积也接近 1 平方分米。

师：同学们观察的真仔细。现在我们就以小组为单位来测量课桌桌面的面积大约是多少平方分米？听清老师的要求，小组同学先一起商讨一下，怎样分工合作才能使你们的测量结果又准又快？然后再动手测量。

（汇报课桌桌面的面积大约是 40 平方分米。）