俗话说：“眼见百遍，不如手做一遍”，动手操作是思维的源泉和基础，蔡老师设计了一系列的操作活动，让学生经历知识的形成过程，更利于系统地掌握知识，使他们的感性认识上升到理性的高度，加深了对角的认识，促进了概念的内化。（顺德嘉信西山 李凤）