本帖最后由 caicf 于 2014-4-20 01:29 编辑

关于 “画角” 教学环节的讨论

在此环节中，蔡老师有以下几点做得很好：

1、自由画角。蔡老师既没有限定数量，也没有限定形式。因此，学生画出心中的角的同时，还能发挥想象力，画出不一样的角 <b><font face="楷体，楷体_GB2312">。在教学中，就有 </font></b><b><font face="楷体，楷体_GB2312"> 学生画出不一样的角：不规则图形中的角。</font></b>

2、在辨析同学画的角时，蔡老师尊重每一位学生，让他们都有机会表达自己的想法。

3、整个教学环节，蔡老师充分发挥学生的主体作用，使学生成为学习的主人。