[caicf发表于2014-4-702:49](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=24717&ptid=3337) 在此环节中,我采用的是学生自己总结,教师引导的方式。本环节,我的问题只有一个” 什么是角?“由于学习 ...
我觉得此环节设计过于单一,尖尖的点,直直的边都是你出现错误学生去纠正。有没有其他新颖的办法