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使学生摸一摸、说一说多次感受面积是 1 平方厘米的大小。让学生说一说那些物体的面积大约 1 平方厘米,使每一个面积单位变得直观、具体、看得见、摸得着。并且体会数学与生活的密切联系。

学生亲自感受 1 平方厘米的物体的大小直观具体印象深刻地建立了面积的表象

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