每人都剪 5 个边长是 1 厘米的正方形。

当堂剪 5 个边长是 1 厘米的正方形。对小学生来说有点困难，可以剪一个让学生拿这个小正方形和自己身边的物品的面进行对比，那些面的大小和它相近。从而使学生建立 1 平方厘米的表象。