活动提示（二）

（1） 每人都剪 5 个边长是 1 厘米的正方形。

（2） 说出身边的什么东西大约是 1 平方厘米。

（3） 小组内先交流。再在班级指定组内一名同学汇报。

这项活动，我估计就应该占去 15 分钟的时间，

1、三年级的孩子 “剪” 的能力不是很强，就是我们五年的孩子，五个一厘米的正方形

五分钟剪完是快的，再说，你前面的准备的教具是什么，为什么不直接用呢？

2、说出身边大约一平方厘米面积的东西，就是这个 “说” 之前的思考时间也得 2-3 分钟，况且还得 “说” 呢.

所以 5 分钟都是快的。

在加上组内交流得有充分的时间，否则就是没有时效，还得汇报呢。

所以我们共同思考一下，怎样能省时而又有效呢？