李老师这段时间精心的准备设计参赛，我都看在眼里，很不容易，《量一量》这一课的教学活动丰富，我相信能强烈的调动和激发孩子学习的兴趣，这一点上我感觉李老师将教材挖掘的深，课堂教学活动完全是根据学生的情况设计的，这证明李老师读懂了学生。