新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
山东省刘勇
山东省刘勇

http://v.youku.com/v_show/id_XNTUwMzc3Nzk2.html

   这个视频是我在教学中的一个片段,是学生使用五字诀解决问题,但学生做错了。此时我没有讲评,而是请这位同学分享自己思考的过程,而让我没有想到的是他居然自己发现了错误,并正确改正过来。

   这个视频,充分体现了分享式教学的价值 —— 当学生可以展示自己的思考过程时,学生能发现自己的错误,并能顺利改正错误,从而避免了老师讲学生也听不懂,讲了学生也会重复犯错误的现象发生。

    另外,经过这个过程,虽然分享的学生少(我的学生四、五年级时连完整的一句话也说不好。)但课后学生可以以数学日记的形式记录这个过程,这样解决了分享式教学中的一个现实的问题 —— 当学生分享时课堂时间不足的问题。
关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   137 人在线   最高记录 137   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 9ms · UTC 08:35 · PVG 16:35 · LAX 01:35 · JFK 04:35
♥ Do have faith in what you're doing.