我昨天电脑出现故障又自以为是地修理了近二个小时，今天起来一看，一切正常，高兴！

关于为什么学生找不准单位量的问题，我仅提供教学中的例子，这些例子多是我在教学中用 DV 记录的教学片段，事后整理而得，还有一个六年级的例子，具体来说，就是学生已经知道自己做错了，然后三次修改终于正确完成了练习。我一会找到这个例子发到论坛中。（这批学生我从四年级一直教到今天）