亲爱的主播，你还好吗？ 引子：在 2022 年春季的疫情中，我有一位学生成了 “网红” 主播…… 玉是一个可爱的男孩，笑起来有甜甜的酒窝，还有迷人的小虎牙…… 可不知为什么，在这次网课结束后，玉总是一幅睡眼朦胧的样子，眼圈还黑黑的，似乎永远也睡不醒的样子。每每向家长了解情况，都说玉早早就睡下了…… 不知从何时起，传出玉是网红的说法，说玉做了主播，我多少多少的粉丝！似乎还传出玉收获了多少打赏，好像收入比我还高哟！我听了哈哈一笑：假如这么容易就能成为拥有大量粉丝的网红主播，那玉也一定大有出息！其实我的心如明镜似的，玉根本不会有多少粉丝，只是把这当作一个笑话听听而已！ 记不清是哪一天了，玉的妈妈检查作业时，发现玉几乎什么也不会了！立即慌了，愤怒之中把玉打惨了！但无论怎么打，玉都不承认自己有错误，只是强调说自己听不懂，学不会…… 玉的妈妈也感觉到奇怪，前段时间刚刚发现玉的进步，怎么现在就听不懂了？原来开学后，玉的进步特别显著，而没有想到的是刚刚发现玉的进步，就因疫情停课了！接连一个月的网课，玉在家里也特别 “认真” 的学习！而令人没有想到的是网课结束后，玉不仅睡不醒，而且成绩还直线下降！ 带着这些疑问，我试探性地问玉：“听说我们班有一位网红主播，你知道上谁吗？” 玉的脸瞬间红了，但依然不承认自己与见红主播有关。只得 “出卖” 学生，把我知道的关于玉的传言一一转述给他，此时的玉才明白过来：原来老师已经掌握了第一手的资料，而且有人证，于是便说出了一切：自己虽然也发过小视频，但自己并不是什么网红，只是刷视频的时间比较多，获得的关注也多。哪里有什么粉丝！至于粉丝、打赏之类的，那都是我发现同学之中没有人关注我，我才说自己有多少粉丝，为证明自己的话是真的，还把爷爷给我的零花钱拿出来…… 此时才发现：在网课期间，是自己关上门，借上课的机会玩手机、刷视频！网课结束后，玉则借口老师会通过微信布置作业，或手机上有丰富的学习资源，所以手机一直放在玉的手中。而玉在吃过饭后假装睡觉，实际上则在被窝里刷视频…… 反思： 疫情之中，无论家长、老师，还是学校、社会，为了孩子能上好网课，可以说是绞尽脑汁。特别是家长为了孩子 能上好网课，扯网线、买手机、买平板，可以说为了孩子的学习，拿自己的命去换也行！而且政府还专门出台了政策，帮助没有网络、或没有手机、平板的学生上网课！ 而现实却是那么讽刺：老师的辛苦讲解，家长的倾情付出，社会的无私支持，只是成为某些学生刷视频、玩网络游戏的基础，而学习的事却早已放弃！