符号意识是形成抽象能力和推理能力的经验基础。2022 版新课标中也指出了核心素养的构成主要包括三方面，即会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。每个环节荣老师都让学生经历独立思考、自主探究、合作交流分享，逐步培养学生的数学核心素养。