腰关陈国进对大家说：教师要让学生做教材

肇源薄荷台于啊林对大家说：应把学生放在主要位置 (20:14:51)

羊里中心小学张静对大家说：确定目标很重要，设计空间很重要，注重有效性 (20:14:51) 腰关陈国进对大家说：然学生理解教材 (20:14:59)

大庆肇源古恰中心继祥对大家说：与学生进行交流

教育之星对大家说：好你卡住了 (20:15:04)

肇源薄荷台李海滨对大家说：培养学生的学习兴趣，提高学生的计算能力 (20:15:07)

双峰黄凭对大家说：学生独立作业很重要 (20:15:12)

风办二实小张学慧对大家说：计算是学习数学的基础，小学阶段要学好计算。 (20:15:13)

羊里朱小吕翠红对大家说：教学环境很重要，注重教学的有效性！(20:15:24)

茶业暗摇头贾士民对大家说：幽默的语言、清晰的讲解演示、精致的板书演绎，这些策略，能调动学生的积极性和主动性，也能促使学生全身心的投入到学习的过程中，最终牢固获得知识、技能或方法。 (20:15:29)

茶业石臼小学程德学对大家说：安排学生独立作业，就是检测学习情况的过程。 (20:15:31)

林甸四中姜艳芝对大家说：教学目标的确定需要读透教材 (20:15:32)

肇源古恰孙若冰对大家说：很多观点让人眼前一亮 (20:15:40)

杨庄太和时鑫对大家说：有目标才有思路，但一切都取决于，取决于课堂 (20:15:41)

肇源古恰马玉伟对大家说：恩 练习跟重要 (20:15:43)

腰关陈国进对大家说：教师要深入学生当中，了解学生的实际情况

羊里中心小学张静对大家说：确定目标，围绕目标进行学习 (20:15:54)

肇源薄荷台于啊林对大家说：教学设计也很重要，设计的合理，学生学的也会很轻松

莱新程英歌对大家说：目标很重要 (20:16:01)

教育之星对大家说：教学过程是为实现教学目标服务的 (20:16:03)

大庆肇源古恰滕海龙对大家说： 教学目标设计的策略是教学目标设计的方式与方法的组合，是连接教学目标设计理论和实践的中介。

双峰黄凭对大家说：练习时间安排多少分钟为宜？

独立作业练习时间多少分钟为宜？ (20:16:19)

肇源古恰郑丽娟对大家说：教学中一定要走进孩子的学习活动中。 (20:16:32)

莱新 刘晶对大家说：我们应该让课堂成为学生生命成长的田园。 (20:16:37)

凤办二实小朱英对大家说：掌握算理是提高计算能力的基础。 (20:16:45)

腰关陈国进对大家说：教师要明确教学目标，深入研究教材 (20:16:50)

羊里中心小学卢丽彦对大家说：教学目标的落实需要合理的教学设计来支撑 (20:16:51)

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羊里许琳对大家说：讲清算理是关键，了解学生思维特点是前提 (20:17:16)

教育之星对大家说：一节课新授大约在 15-20 分，练习在 15 分，独立作业在 5 分 (

凤办 二实小 马华对大家说：课堂教学一定要紧扣学习目标。

莱新程英歌对大家说：课堂上要紧扣目标 (20:17:36)

凤城中小薛立峰对大家说：教学时一定要体现学生主体 (20:17:36)

肇源古恰周洋对大家说：有了教学目标还要有能激发学生兴趣的能力这样才能更好的实现教学的目的～！ (20:17:45)

羊里中心小学张静对大家说：利用好课堂，学生为主题。

肇源古恰丛丽娜对大家说：对 活动要针对教学目标

羊里朱小吕翠红对大家说：过程预设，要紧靠我们确定的目标。

莱新 刘晶对大家说：目标是教学根本 (20:17:53)

茶业暗摇头贾士民对大家说：明确主要目标，有利于更好的引导学生学习。

茶业石臼小学程德学对大家说：教师只有深入钻研教材，才可以确定符合学业的目标。

肇源古恰杨丹丹对肇源古恰李洪军说：要抓住教材、抓住文本 (20:18:06)

肇源薄荷台周大龙对大家说：肇源的同仁，加油啊。多多发表意见啊。互动起来啊

教育之星对大家说：是的，本领再大的教师他也要先确定目标，然后再写教学过程

肇源古恰李洪军对大家说：文本还是学习的关键所在。 (20:18:25)

肇源古恰郑丽娟对大家说：围绕教学目标适当展开教学活动，积极调动孩子的学习兴趣！ (20:18:28)

肇源古恰周洋对大家说：灵活运用教学知识～！合理运用教学方法 抓住要点～！明确目标～！