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郭老师这节课通过引导学生用面积单位满铺,简铺,坐标记,用尺子量长方形的面积等活动,强化了符号的感知与记忆,符号理解与运算,最后总结出测量长方形面积的方法,并通过类比迁移得出正方形面积测量和计算方法。学生在活动中不断感悟,从而提高了符号意识。在练习中通过选择合适的面积单位的度量,提升了量感。

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