郭老师这节课通过引导学生用面积单位满铺，简铺，坐标记，用尺子量长方形的面积等活动，强化了符号的感知与记忆，符号理解与运算，最后总结出测量长方形面积的方法，并通过类比迁移得出正方形面积测量和计算方法。学生在活动中不断感悟，从而提高了符号意识。在练习中通过选择合适的面积单位的度量，提升了量感。