分数形式独特而内涵丰富，分数的教学要帮助学生冲破认知上的单一线索和思维上的定式障碍，从整体上把握分数内涵的丰富性。本课是分数的初步认识，是学生第一次用数学的眼光来研究分数。我们的教学要顺应孩子的经验，关注孩子的期待，引导学生把生活经验采用数学的方法来表达。