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追求
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在练习教学设计中,是否能添加一些更有拔高或者结合生活实际的问题,或者让学生独自编问题,或提出生活中遇到活的问题,是否能用方程表示出来,让学生把所学用到生活中,进一步体会到数学知识在生活中的应用!

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