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韩莹
韩莹

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。都说如若千锤百炼,必淬火成钢。于老师通过多次试讲,最后的这节课以系列活动为主线,衔接紧密,条理清晰。不仅激发学生的学习兴趣,而且学生在学习的过程中不断地体会、感受,逐步形成符号意识。

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