《2022 版数学课程标准中》提到 “数学承载着思想和文化，是人类文明重要组成部分。数学的应用渗透到现代社会的各个方面，直接为社会创造价值，推动社会生产力的发展。随着大数据分析、人工智能的发展，数学研究与应用领域不断拓展。” 编码这一课正应用于大数据时代人工智能方面培养学生所具备的核心素养，符号意识的有效渗透是落实核心素养的基础。这节课从选课思考到教学设计都基于培养当今社会所需人才必备的数学核心素养，并且行之有效地设计教学环节环环相扣，落实三会，很棒！