课的最后，汤老师介绍了法国数学家韦达系统使用字母表示数的伟大成就，让学生品味 “近代代数学之父” 的美誉。通过 “一课千年” 的跨越，感受数学世界的广阔和美妙。激发了学生学习数学的兴趣，热爱数学的热情。