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1、每一个知识点的引入都很巧妙,让两个例题的教学都有水到渠成的感觉。 2、学生利用已有的学习经验,自己总结出这节课的教学重难点,主体地位被发挥的淋漓尽致。 3、教师每个环节的设计都是比较到位的,关键时刻主导地位引领的也不错。 4、教师在课上和学生相当平等,“请” 字始终挂到嘴上,课堂气氛很融洽。

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