尽管学生是初次认识分数，但是部分学生对分数的认识并不是一张白纸，而是对分数的读写法和各部分名称不是很清楚。故高老师的微课出示的很恰当，不仅展现了分数的发展，更是将分母与分子比做母亲和孩子，让学生可以生动的记住！