本课培养和发展学生的符号意识，让学生能够学会运用符号来进行数学思考和表达，并解决生活中的实际问题，体会数学符号的意义和价值就显得尤为重要。因此，冯老师在开展课堂教学时，有意识地将符号意识渗透进来同学们经历探索用字母表示数的过程，体会到用字母表示数的必要性，发展抽象概括能力，从而更好的促进学生数学技能与学科素养的提升。