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生生
生生

在对比中引导学生感受符号,在培养学生符号意识的教学中,对比教学无疑发挥着重大的作用。面对同一个数学概念或公式,一边是冗长的文字阐述,另一边则是简单的符号表示,学生显然可一眼就可以感受到符号的简洁与明了。本节课培养了学生的符号意识,发展了学生的数感。

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