一、 创设情境故事引入：

今天，智慧老人家里来了两位特殊的客人，看！是两只可爱的小猴子。智慧老人拿出了 12 根又大又长的香蕉来招待它们，两只小猴子看见了馋得直流口水， 智慧老人该怎么分这 12 根香蕉才公平呢？你能帮着分一分吗？板书：分香蕉。

孙老师的导入很自然，学生可以随着老师的故事进入本课学习内容。