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林甸二小
林甸二小

每一个环节都加入了设计意图,能很准确地总结了自己对教材、对学生的理解,并能清楚看到设计的目的。

你的教学设计:环节完整,思路清晰,能够体现知识形成的过程,并能通过动手操作让学生感受除法的意义。如果能形象地将除法中各部分的名称展示给学生,这样他们会更容易接受、记忆。

                                                               刘微微
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