“数学符号是一种精练的数学语言，它益于人的思维。” 数学符号是数学抽象思维的产物，为抽象思维提供了必要的直观形式。数学符号有助于发展思维，交流和传播数学思想。数学符号是数学思维活动的载体，数学教学是数学符号得以体现的阵地，在教学中要让学生感受和拥有使用数学符号的能力。