发展学生的符号意识是数学教学的重要目标。培养学生的符号意识，是发展学生数学表达的需要，也是发展学生数学思维的需要，更是发展学生数学核心素养的需要。符号意识是数学课程标准提出的核心概念之一，其重要性不言而喻。但符号意识概念本身就比较隐晦，教师难以把握，学生更是闻所未闻。