数学课程标准指出：学生是数学学习的主人，有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生数学学习的重要方式，因此史老师在课堂上大胆放手，让学生积极参与，最大限度给学生以自主学习的机会，引导学生自主地进行自学、思考、讨论、发现规律、掌握知识、提高能力。让每一位学生在课堂当中都能展示自己！非常棒！（李敏评论）