钱老师这节课，将等量关系与天平模型有机结合，引导学生心中有 “天平”，突破了学生表示等量关系的难点。在讨论姚明、笑笑、妹妹的身高关系时，教师给学生充分时间思考、交流、质疑，理清了关系，也拓展了不同的等量关系的表达。